В библиотеке обсудили грани сотрудничества школьных библиотек со специализированными и общедоступными библиотеками
24.02.2026
18 февраля в библиотеке состоялся республиканский стажировочный семинар-практикум «Шаг навстречу друг другу: социальное партнерство школьных библиотек с библиотеками разных типов».
Методическое мероприятие было организовано отделом организационно-методической деятельности библиотеки совместно с сектором библиотечно-информационного обеспечения Института развития образования Республики Татарстан. Его участниками стали школьные библиотекари-педагоги из 7 муниципальных районов республики, проходящие программу повышения квалификации «Применение эффективных библиотечных практик в условиях модернизации школьных библиотек». (Кураторы курсов – Хазиева Е.В., Сайфиева О.В., стажировочной площадки – Закирова Г.Т.
В ходе семинара были рассмотрены различные аспекты развития профессиональных навыков и коммуникативных компетенций, психолого-педагогического сопровождения читателей-школьников, в том числе с особыми потребностями, развития инклюзии и организации доступности библиотечной и образовательной среды, успешного взаимодействия с библиотеками разных типов.
Приветствовал участников директор библиотеки Хаертдинов И. А.
В качестве спикеров выступили:
- Шигапова З.Я., заведующая библиотекой МБУДО «Детская школа искусств №15» Ново-Савиновского района г. Казани, с темой «Игра-практикум «Портрет школьного библиотекаря глазами самих библиотекарей»;
- Васина М.А., заведующая библиотекой-филиалом №27 «Гаилэ» МБУК «ЦБС г. Казани», с темой «Социальное партнерство: эффективные формы сотрудничества муниципальных и школьных библиотек»;
- Закирова Г.Т., заведующая отделом организационно-методической и библиографической деятельности Республиканской специальной библиотеки для слепых и слабовидящих, с темой «Библиотека для особого читателя - доступная среда».
Глубже понять специфику работы сотрудников специальной библиотеки и осознать важность их миссии и граней сотрудничества помогла экскурсия в формате живого общения. Она включала знакомство с основными отделами библиотеки, демонстрацию технологий адаптации литературы, представление методик и современных технологий, используемых в библиотечной практике для поддержки читателей с ограниченными возможностями здоровья и организации доступа к ценностям литературы, искусства и науки, для всех желающих независимо от физических возможностей.
По завершении школьные библиотекари отметили высокую информативность, тематическое разнообразие и актуальность тем для повышения профессионального мастерства, важность применения эффективных библиотечных практик.
Таким образом, семинар стал важным событием, обогатившим профессиональные знания библиотекарей и вдохновившим их на дальнейшую работу по популяризации инклюзивного подхода в библиотечном деле.